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El profesor Luis Alberto Casado, Premio Nacional a la Mejor Tesis Doctoral por Aemark

Alberto casado recibiendo premio a la mejor tesis doctoral por Aemark

Comunicación del Grupo Educativo CEF.- UDIMA. La investigación del profesor de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Luis Alberto Casado “The Strides of Consumer Neuroscience: Identifying the Brain Mechanisms Underlying the Processing of Advertising and E-commerce” ha logrado el Premio Nacional a la Mejor Tesis Doctoral en Marketing 2019 que entrega anualmente la Asociación Española de Marketing Académico y Profesional (Aemark), durante la celebración de su Congreso Internacional y que patrocina Banco Sabadell.

El objetivo principal de la tesis es identificar por primera vez el origen neuronal de las actitudes e intenciones del consumidor ante elementos de la publicidad y comercio electrónico, mediante la utilización de técnicas cerebrales.

Mariano Urraco, Mejor Tesis Doctoral en Sociología del Trabajo

Mariano Urraco

Comunicación del Grupo Educativo CEF.- UDIMA. La Federación Española de Sociología (FES) ha distinguido la tesis doctoral de Mariano Urraco Solanilla, profesor de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, como la Mejor Tesis Doctoral en Sociología del Trabajo. La tesis del sociólogo de la UDIMA lleva por título “Un saco de niños zaleados: precariedad laboral y precariedad vital de la ‘generación de la crisis’ en Extremadura”, y fue desarrollada en la UCM bajo la dirección del profesor Juan Carlos Revilla.

El trabajo de investigación constituye una reflexión en torno a los efectos de la última crisis económica sobre los procesos de transición al mercado de trabajo de la juventud universitaria extremeña.

Prueban la eficiencia y validez de la formación online por comparación con la presencial

Doctor José I. Baile presentado sus conclusiones en el I Congreso Internacional de Investigación

Comunicación del Grupo Educativo CEF.- UDIMA. Los resultados de una investigación impulsada por la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, durante los últimos años, cuyo fin es conocer el parecer de los estudiantes respecto a la calidad y validez de la enseñanza online universitaria en relación con la enseñanza presencial, muestran que la primera modalidad es tan válida y eficaz como la segunda en lo que concierne a la adquisición de competencias formativas.

El doctor José I. Baile Ayensa, vicerrector de Ordenación Académica y profesor titular de Psicología de la UDIMA, presentó sus conclusiones en el I Congreso Internacional de Investigación GRATISUM, organizado por la Universidad César Vallejo en su sede de Trujillo (Perú).

Un estudio revela que el concepto de “muestreo” en estadística inferencial es difícil para los estudiantes

Vanessa Fernández profesora de la Escuela de Ciencias Técnicas e Ingeniería

Comunicación del Grupo Educativo CEF.- UDIMA. La mayoría de estudiantes presentan ciertas dificultades para asimilar determinados conceptos relacionados con la estadística como ciencia, según se desprende de una investigación impulsada en la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, por las profesoras de la Escuela de Ciencias Técnicas e Ingeniería Vanessa Fernández Chamorro y Sonia Pamplona, y de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales María José Pérez Fructuoso.

El estudio “Mejora de la comprensión de conceptos en las titulaciones online de la ingeniería”, de la UDIMA, financiado por la Fundación Hergar, revela que el concepto de “muestreo” en estadística inferencial es difícil para los estudiantes de diferentes disciplinas académicas, lo que complementa un estudio anterior del mismo equipo investigador, que ponía de manifiesto la complejidad del concepto de “probabilidad” solo para los de ADE.

Un total de 13 profesores de la UDIMA cosechan sexenios de investigación en la última convocatoria de la CNEAI

Edificio UDIMA

Comunicación del Grupo Educativo CEF.- UDIMA . Un total de 13 profesores de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, han logrado el reconocimiento de un sexenio de investigación, respectivamente, en la última convocatoria del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, según informa la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI). Se trata de los docentes Jesús Alberto Arenas Esteban, José Ignacio Baile Ayensa, Verónica Magdalena Basilotta Gómez-Pablos, Yolanda Berdasco Gancedo, Daniel Fernández Bermejo, Laura María Fernández de Mosteyrín, Isabel Martínez Álvarez, Esther Monterroso Casado, Esther Pascua Echegaray, Rogelio Pérez-Bustamante González, Sonia Janeth Romero Martínez, Nicolás Sánchez García y José Andrés Sánchez Pedroche. En total son ya 73 los sexenios logrados por el personal investigador de la UDIMA. 

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